Estudantes da UFRGS divulgam documentário sobre a greve dos TAEs

A mobilização realizada pelas(os) técnico-administrativas(os) em educação da UFRGS, UFCSPA e IFRS, no dia 10 de junho, ganhou um importante registro audiovisual produzido por estudantes da UFRGS. Como trabalho da disciplina Educação e Cinema, do curso de Pedagogia, o curta-documentário retrata o fechamento dos portões do Campus Centro e apresenta as razões que levaram a categoria a intensificar a greve nacional em defesa da educação pública e do cumprimento integral do Acordo de Greve de 2024.

A narrativa acompanha o início da manhã, quando estudantes encontram os acessos ao campus bloqueados, e evidencia como uma ação que rompe a rotina universitária também provoca reflexões sobre as condições de trabalho, o financiamento das instituições federais de ensino e a importância da organização coletiva. Ao reunir relatos de estudantes e de TAEs da ASSUFRGS, o documentário demonstra que o incômodo provocado pela mobilização faz parte da luta por uma universidade pública mais comprometida com toda a comunidade acadêmica.

As alunas contam que tinham que gravar um curta para a disciplina na FACED e que o plano inicial seria gravar um conteúdo dentro do campus, mas quando chegaram, por volta das 7h20 da manhã, encontraram os portões bloqueados por causa do trancaço. Decidiram, então, gravar no Parque da Redenção. Só que, no caminho, começaram a debater o impacto real da situação. Além de terem sido pegas de surpresa, relatam que uma amiga estava na universidade justamente para passar pela banca de heteroidentificação e quase perdeu o processo por conta do bloqueio.

“Ali a gente teve o estalo: tínhamos a câmera na mão e uma realidade complexa acontecendo na nossa frente. Decidimos mudar totalmente o projeto pra um formato de jornalismo documental jovem. A nossa ideia foi ir capturando diversas cenas e chamar algumas pessoas pra falar sobre, o que acabou trazendo as múltiplas perspectivas daquele dia”, afirmam.

O trancaço integrou uma mobilização conjunta das(os) TAEs dos três estados do Sul, organizada pelos sindicatos ASSUFRGS, Assufpel, Assufsm, Aptafurg, Sintufsc e Sindiedutec. Na ocasião, a categoria denunciou a falta de avanços nas negociações com o governo federal, cobrou a implementação de pautas históricas da carreira — como o Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC), a jornada de 30 horas e o reposicionamento das(os) aposentadas(os) — e alertou para os impactos dos cortes orçamentários sobre as universidades e institutos federais.

Produzido pelas estudantes Bibiana Kaercher, Isabele Lima, Isabelli Rocha e Vitória Rodrigues, sob orientação dos docentes Luciano Bedin e Rosana Fernandes, o curta reafirma a importância de registrar a história da greve a partir do olhar da comunidade universitária, contribuindo para preservar a memória da mobilização e ampliar o debate sobre a valorização de TAEs da universidade.

A ASSUFRGS agradece e parabeniza as estudantes pela iniciativa e convida todas e todos a assistir ao material e conhecer mais sobre os motivos que levaram a categoria a construir uma das maiores mobilizações dos últimos anos.

Assista ao documentário “INCÔMODO”: https://www.youtube.com/watch?v=9OpjbYguRBM